Período de Admisión en Ciclos Formativos de Formación Profesional: del 20 de junio al 6 de julio Matricúlate en los estudios de Formación Profesional con mayor inserción laboral. ¡La mitad… Continue reading
El alumnado de 2º curso del CFGS de Administración y Finanzas del IES Escultor Juan de Villanueva visitó el jueves 17 de noviembre las instalaciones de COFAS, Cooperativa Farmacéutica de… Continue reading
El 11 de noviembre nos desplazamos a Oviedo con el alumnado del primer curso del Ciclo Formativo de Grado Superior de Administración y Finanzas. En primer lugar, visitamos el Archivo… Continue reading
El alumnado de segundo curso del CFGS de Administración y Finanzas inicia las actividades dentro del proyecto de centro Empresa Simulada. Ya han recibido la formación sobre el manejo de… Continue reading
Es un orgullo para el profesorado del Departamento de Administración y Gestión felicitar y reconocer a nuestra estudiante, Marta Elena Pérez Vallina, por el premio extraordinario de Formación Profesional de… Continue reading
Os presentamos los vídeos elaborados por el alumnado de 1º del Ciclo Formativo de Grado Superior en Administración y Finanzas sobre las consecuencias del consumo de sustancias tóxicas en el… Continue reading
Después de dos años, retomamos los talleres presenciales con el alumnado de 4º de la ESO para divulgar la oferta formativa de Formación Profesional de nuestro centro. Para dar a… Continue reading
Los alumnos de la familia de administrativo del IES Escultor Juan de Villanueva han recibido en este trimestre la visita del Presidente de la Junta General del Principado de Asturias,… Continue reading
Los alumnos y alumnas del proyecto Empresa Simulada de 2º curso del Ciclo Formativo de Grado Superior de Administración y Finanzas recibieron a los alumnos de 4º de la ESO… Continue reading
Aunque con restricciones y medidas de seguridad, durante este primer trimestre del curso ya hemos podido organizar varias actividades complementarias. Por motivos de seguridad, no hemos organizado ninguna de las… Continue reading
